Onderwijs & opvang
Er zijn veel manieren om ouderbetrokkenheid bij het onderwijs en de kinderopvang te omschrijven. In onderzoeken worden vaak zes hoofdtaken van ouders genoemd als het gaat om meedoen in het onderwijs:
- Ondersteunen thuis: Ouders zorgen voor een fijne en stimulerende omgeving waarin hun kind goed kan leren en groeien.
- Communiceren: Ouders en school houden contact over de schoolactiviteiten en de ontwikkeling van het kind.
- Helpen op school: Ouders doen vrijwilligerswerk bij activiteiten in en rond de school.
- Leren thuis begeleiden: Ouders helpen hun kind met huiswerk of andere schoolopdrachten en leren hoe ze dit goed kunnen doen.
- Meepraten en beslissen: Ouders denken mee en hebben inspraak in schoolzaken, bijvoorbeeld via een medezeggenschapsraad.
- Samenwerken met de buurt: Ouders krijgen informatie over activiteiten en programma’s in de buurt, zoals sport, cultuur of naschoolse opvang.
Scholen en kinderdagverblijven kunnen door de Family Factory ouderavonden, workshops of webinars laten organiseren om ouders vooral bij punt 1 (ondersteunen thuis) en punt 4 (leren thuis te begeleiden) te inspireren. Welk onderwerp denk je dat de ouders van jouw school of kinderdagverblijf het meeste aan zal spreken?
Wij helpen je om webinars te organiseren, zodat het voor iedereen een succes is! Onze webinars zijn leerzaam!leuk!inspirerend!
Onze webinars
Webinar voor ouders van jonge kinderen over het gebruik van media in de breedste zin van het woord.
Opvoeden in twee huizen: een webinar dat ouders helpt om na scheiding constructief samen te werken en hun kinderen optimaal te ondersteunen.
Welkom in Puberland: een webinar voor ouders om de puberteit samen te verkennen en begrijpen.
Gezin in scheiding: een webinar dat ouders tijdens of na hun scheiding helpt hun kind(eren) te steunen en beschermen in een lastige periode.
Webinar voor ouders die de communicatie met hun kinderen willen verbeteren.
Webinar voor ouders die op zoek zijn naar een manier om alle ballen in de lucht te houden.
Webinar voor ouders van pubers over het gebruik van media in de breedste zin van het woord.
Op een ouderavond over ‘Mediawijsheid voor ouders van pubers’ op een middelbare school in Maastricht ontdekten ouders hoe ze gesprekken konden starten over social media en online gedrag. “Ik had geen idee wat mijn zoon allemaal tegenkomt op TikTok,” zei een vader na afloop. “Dankzij deze avond voel ik me beter voorbereid om hem te begeleiden, in plaats van alleen maar regels op te leggen.” De school zag na afloop dat ouders meer betrokken raakten bij hun mediabeleid.